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देश के खिलाफ नेहरू ने किया था शेख अब्‍दुल्‍ला की मदद, सरदार पटेल ने तब दी धमकी!


देश के खिलाफ नेहरू ने किया था शेख अब्‍दुल्‍ला की मदद, सरदार पटेल ने तब दी धमकी!

‪#‎संदीपदेव‬। आज यह सुनकर बहुत दुख हुआ कि विभिन्‍न रियासतों में बंटे भारत को एक करने वाले सरदार पटेल की जयंती के दूरदर्शन पर कवरेज पर कांग्रेसी आगबबूला हैं और इसे दूरदर्शन का भगवाकरण कह रहे हैं। उन्‍हें अभी तक 31 अक्‍टूबर को इंदिरा गांधी (इंदिराजी की पुण्‍यतिथि) के महिमामंडन की आदत थी, पहली बार सरदार पटेल के गुणगान ने उन्‍हें बेचैन कर दिया है।

बात भगवाकरण की निकली है तो इतिहास में ले जाता हूं। कश्‍मीर मसले पर पंडित नेहरू शेख अब्‍दुल्‍ला की हर नाजायज मांगों को मान रहे थे और शेख संसद के अंदर खुलेआम धमकी की भाषा बोल रहे थे। सरदार चुप थे, क्‍योंकि नेहरू ने उन्‍हें कश्‍मीर मसले पर अलग रहने को कहा था। एक दिन शेख अब्‍दुल्‍ला ने जब संसद के अंदर देश तोड़ने की धमकी देते हुए संसद की अवहेलना करनी चाही तो सरदार ने संसद के अंदर ही उन्‍हें चुनौती देकर कहा, ‘शेख संसद से बाहर तो जा सकते हैं, किंतु दिल्‍ली से बाहर आप नहीं निकल पाएंगे।’ यह सुनना था कि शेख सहम कर बैठ गए।

शेख अब्‍दुल्‍ला को पता था कि यदि कश्‍मीर के मुददे पर सरदार ने हस्‍तक्षेप किया तो उसका भी वही हाल होगा जो हैदराबाद व जूनागढ़ का हुआ था। वह भारत में मिला लिया जाएगा। इसलिए शेख ने नेहरू से कह कर धारा-370 को न केवल थोपा, बल्कि भारत की सेना के अलावा अपनी अलग सेना रखने की सहूलियत भी ली। नेहरू, शेख अब्‍दुल्‍ला और गोपालस्‍वामी अयंगर ने मिलकर धारा-370 की रूपरेखा तैयार की थी।

नेहरू यही नहीं रुके। शेख को मदद देने के लिए उन्‍होंने बड़े पैमाने पर कश्‍मीर में हथियार उतरवाए। संयोग से उसमें अधिकांश हथियार लूट लिए गए। नेहरू ने इस लूट का अारोपRashtriya Swayamsevak Sangh : RSS पर लगाते हुए सरदार पटेल को पत्र लिखा कि संघ के स्‍वयंसेवकों ने हथियार लूट लिया है। सरदार ने जांच करवाने के बाद फौरन नेहरू को पत्र लिखा कि हथियार लूटने में संघ के किसी स्‍वयंसेवक की भूमिका स्‍पष्‍ट नहीं है और न ही ऐसा कोई सबूत है।

प्रभात प्रकाशन द्वारा शीघ्र प्रकाशित मेरी पुस्‍तक- ‘गुरु गोलवलकर: संघ के वास्‍तविक सारथी’ में तिथिवार नेहरू और पटेल के बीच उस पत्राचार का जिक्र है, जिसमें नेहरू की पूरी गतिविधि भारत के खिलाफ और शेख अब्‍दुल्‍ला के पक्ष में थी, जबकि सरदार लगातार देश को एक करने की कोशिश में जुटे थे।

आज यदि कांग्रेसी सरदार पटेल की जयंती को भगवाकरण का नाम दे रहे हैं तो यह जाहिर है कि नेहरू की देश तोड़ने वाली विचारधारा उनके खून में उबाल मार रही है। डॉ राममानोहर लोहिया तक ने लिखा है, पंडित नेहरू ने एक दिन उनसे कहा कि पूर्वी बंगाल का हिस्‍सा यदि पाकिस्‍तान को दे ही देंगे तो कौन सा पहाड़ टूट जाएगा? यह दलदली व मच्‍छरों वाली जमीन लेकर हम क्‍या करेंगे? लोहिया ने कहा, यह केवल जमीन नहीं, देश का हिस्‍सा है!

आपको यह सारा इतिहास मेरी पुस्‍तक में मिलेगा। सही मायने में जिन्‍ना के अलावा नेहरू ने भी देश को तोड़ने का कुचक्र रचा, जिसका विरोध जिसने भी किया उस पर भगवा रंग का आरोप मढ़ दिया गया। भगवा अर्थात त्‍याग और नेहरू-गांधी अर्थात सत्‍ता- विरोध तो होना ही है! ‪#‎SandeepDeo‬ ‪#‎TheTrueIndianHistory‬

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जिन्हें……….बूद्धिजीवी समझकर…..पदक व सम्मान दिया गया……….उन्होने देश का कभी समान किया? कश्मीरी पंडीतो पर जूलम ,चूप….तब भी ….कलम तक चली नही और अब ..अकारण ही विरोध दर्ज करवा रहे है…………..क्या ये लोग पदक व सम्मान के काबिल भी थे……………शंका होती है????


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♦’भविष्य पुराण’ में ब्राम्हणों के गोत्रों का उल्लेख मिलता है – जो निम्नलिखित हैं :


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इतिहासकार भी मोदी जी के खिलाफ हो गए ।।।।।।।।।।। अब कारण क्या है ये मैं आपको बताता हूँ ।।।।।।।।।।


Source: इतिहासकार भी मोदी जी के खिलाफ हो गए ।।।।।।।।।।। अब कारण क्या है ये मैं आपको बताता हूँ ।।।।।।।।।।

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Ducks Quack, Eagles Soar


Good article to share………Ducks Quack, Eagles Soar

I was waiting in line for a ride at the airport. When a cab pulled up, the first thing I noticed was that the taxi was polished to a bright shine. Smartly dressed in a white shirt, black tie, and freshly pressed black slacks, the cab driver jumped out and rounded the car to open the back passenger door for me.

He handed me a laminated card and said: ‘I’m Wasu, your driver. While I’m loading your bags in the trunk I’d like you to read my mission statement.’

Taken aback, I read the card. It said: Wasu’s Mission Statement:
To get my customers to their destination in the quickest, safest and cheapest way possible in a friendly environment.

This blew me away. Especially when I noticed that the inside of the cab matched the outside. Spotlessly clean!

As he slid behind the wheel, Wasu said, ‘Would you like a cup of coffee? I have a thermos of regular and one of decaf.’

I said jokingly, ‘No, I’d prefer a soft drink.’

Wasu smiled and said, ‘No problem. I have a cooler up front with regular and Diet Coke, lassi, water and orange juice.’

Almost stuttering, I said, ‘I’ll take a Lassi.’

Handing me my drink, Wasu said, ‘If you’d like something to read, I have The Hindu, Times  of India, ET and India Today.’

As they were pulling away, Wasu handed me another laminated card, ‘These are the stations I get and the music they play, if you’d like to listen to the radio.’

And as if that weren’t enough, Wasu told me that he had the air conditioning on and asked if the temperature was comfortable for him.

Then he advised me of the best route to my destination for that time of day. He also let me know that he’d be happy to chat and tell me about some of the sights or, if I preferred, to leave me with my own thoughts.

‘Tell me, Wasu,’ I was amazed and asked him, ‘have you always served customers like this?’

Wasu smiled into the rear view mirror. ‘No, not always. In fact, it’s only been in the last two years. My first five years driving, I  spent most of my time complaining like all the rest of the cabbies do. Then I heard about power of choice one day.’

‘Power of choice is that you can be a duck or an eagle.’

‘If you get up in the morning expecting to have a bad day, you’ll rarely disappoint yourself. Stop complaining!’

‘Don’t be a duck. Be an eagle. Ducks quack and complain. Eagles soar above the crowd.’

‘That hit me right,’ said Wasu.

‘It is about me. I was always quacking and complaining, so I decided to change my attitude and become an eagle. I looked around at the other cabs and their drivers. The cabs were dirty, the drivers were
unfriendly, and the customers were unhappy. So I decided to make some changes. I put in a few at a time. When my customers responded well, I did more.’

‘I take it that has paid off for you,’ I said.

‘It sure has,’ Wasu replied. ‘My first year as an eagle, I doubled my income from the previous year. This year I’ll probably quadruple it. My customers call me for appointments on my cell phone or leave a message on it.’

Wasu made a different choice. He decided to stop quacking like ducks and start soaring like eagles.

Have an eagle week..next week… And next…And….
😀
A great Thought..

“You don’t die if you fall in water, you die only if you don’t swim.

Thats the real meaning of life .
GOOD DAY Eagles..👍

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रास्ते का पत्थर : The stone on the Road


रास्ते का पत्थर : The stone on the Road

रास्ते का पत्थर : The stone on the Road

Looking over Boulder

बात बहुत पुरानी है, एक राजा ने मुख्य मार्ग पर बीचों-बीच एक बड़ा पत्थर रखवा दिया। वह एक पेड़ के पीछे छुपकर यह देखने लगा कि कोई उस पत्थर को हटाता है या नहीं। कई राजदरबारी और व्यापारी वहां से गुज़रे और उनमें से कई ने ऊंचे स्वर में राजा की इस बात के लिए निंदा की कि राज्य की सड़क व्यवस्था ठीक नहीं थी, लेकिन किसी ने भी उस पत्थर को स्वयं हटाने का कोई प्रयास नहीं किया।

फ़िर वहां से एक किसान गुज़रा जिसकी पीठ पर अनाज का बोरा लदा हुआ था। पत्थर के पास पहुँचने पर उसने अपना बोझा एक ओर रख दिया और पत्थर को हटाने का प्रयास करने लगा। बहुत कठोर परिश्रम करने के बाद वह उसे हटाने में सफल हो गया।

जब किसान ने अपना बोरा उठाया तो उसे उस जगह पर एक बटुआ रखा दिखा जहाँ पहले पत्थर रखा हुआ था। बटुए में सोने के सिक्के थे और राजा का लिखा हुआ एक पत्र था। पत्र में लिखा था कि सोने के सिक्के पत्थर हटानेवाले के लिए उपहारस्वरूप थे।

उस किसान ने इससे वह सबक सीखा जो हममें से बहुत कम ही समझ पते हैं – “हमारे मार्ग में आनेवाली हर बाधा हमें उन्नति करने का अवसर प्रदान करती है”।

(Winning over obstacles – a motivational / inspirational story in Hindi)

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ध्यान दो


ध्यान दो

meditation

आजकल चीज़ों पर ध्यान दे पाना मुश्किल होता जा रहा है. बातें याद रखने के जितने जतन सुलभ है उन्हें भूलने के तरीके उनसे भी ज्यादा हो चले हैं. हमारे सामने अनगिनत विकल्प हैं, अनेक मार्ग हैं. इस पोस्ट को लिखते समय भी मैं किसी एक बिंदु पर फोकस नहीं कर पा रहा हूँ. मेरे सामने एक विषय है जिसपर कुछ लिखने के लिए मैंने सोचा है पर मन में कुछ और ही चल रहा है इसलिए मैंने अपनी बात की शुरुआत इस ज़ेन कहानी से करता हूँ:

एक छात्र ने ज़ेन गुरु इचू से कहा, “कृपया मेरे लिए ज्ञान की कोई बात लिख दें.”
गुरु इचू ने ब्रश उठाया और छात्र की तख्ती पर लिखा, “ध्यान दो”.
छात्र ने कहा, “बस इतना ही?”
गुरु इचू ने फिर से लिखा, “ध्यान दो. ध्यान दो”.
छात्र चिढ गया और बोला, “इसमें तो मुझे ज्ञान की कोई गहरी शिक्षा नहीं दिख रही”.
गुरु इचू ने इसपर पुनः लिखा, “ध्यान दो. ध्यान दो. ध्यान दो”.
छात्र झुंझलाकर बोल उठा, “आखिर इस ‘ध्यान दो’ का अर्थ क्या है?”
गुरु इचू ने कहा, “ध्यान देने का अर्थ है ध्यान देना”.

रचनात्मकता पर मैं पहले कुछ पोस्टें लिख चुका हूँ. इस बार मैंने लिखने के लिए जो बिंदु चुना था उसे अंग्रेजी में बहुत से लोग तीन C’s के नाम से जानते हैं. वे हैं, Clarity (स्पष्टता), Centrality (केन्द्रीयता या विषय-बद्धता), और Commitment (संकल्प). और इनके बारे में मैं संक्षेप में इतना ही कहना चाहता हूँ कि हम में से किसी के पास भी असीमित गतिविधियों के लिए असीमित समय नहीं है इसलिए हमें यह स्पष्ट रूप से पता होना चाहिए कि हम किस बारे में लिखने जा रहे हैं; हमें विषय पर केन्द्रित रहना चाहिए; और इसके साथ ही हमें एक संकल्पभाव भी मन में रखना चाहिए कि हम तय समय में अपना काम पूरा कर लेंगे. इस सबके लिए पर्याप्त ध्यान और फोकस की ज़रुरत होती है.

जैसा कि आप भांप गए होंगे, मैंने पोस्ट की शुरुआत ही कुछ ऐसी की थी… मैं सभी को वे सलाह और सुझाव देता रहता हूँ जिनपर अक्सर ही मैं खुद भी बेहतर अमल नहीं कर पाता. इस ब्लॉग की शुरुआत करते समय मेरा मन केवल आध्यात्मिक गूढ़ अर्थों वाली कहानियों में ही रमा रहता था जो धीरे-धीरे भटकता गया (यह भी ठीक ही हुआ) जिसका परिणाम यह है कि इस ब्लॉग में इतनी तरह की सामग्री का समावेश हो गया है कि यह अपनी तरह का एकमात्र हिंदी ब्लॉग बनकर उभर रहा है. लेकिन इसके बावजूद मैं यह जानता हूँ कि मैंने अपना ध्यान कई बार भटकाया है और मुझे बारंबार फोकस करने की ज़रुरत महसूस हुई है. किसी रचनात्मक काम की शुरुआत में पहले मन में विविध विचारों का आना अच्छी बात है लेकिन किसी फलदायी अंत तक पहुँचने के लिए हमें कुछ सूत्रों को पकड़कर ही काम करना पड़ता है.

मैं ऐसा ब्लॉग बनाना चाहता हूँ जिसमें हर आयु और रूचि रखनेवाले व्यक्ति के लिए प्रेरक और काम की बातों का खजाना हो. लेकिन अब मुझे यह लगता है कि यह बहुत ही श्रमसाध्य काम है और इसके लिए बहुत समय चाहिए. आपाधापी में रहने से कार्य की गुणवत्ता प्रभावित होती है.

यदि हम यह सोच लें कि अगले कुछ समय तक जैसे एक महीने तक हम रचनात्मकता पर लिखेंगे, उसके बाद एक महीने ब्लौगिंग पर, फिर एक महीने नैतिकता पर तो इससे खुद पर लिखने का दबाव बढ़ जाता है. फिर कुछ समय बाद यह लगने लगता है कि हम केवल ब्लॉग में एक पोस्ट अटकाने लिखने के लिए ही लिख रहे हैं. यदि लेखन में मौलिकता कम हो तो जल्द ही ट्यूब खाली होने का खटका होने लगता है.

जीवन के छत्तीस साल… एक तरह से कहें तो यह आधा जीवन ही तो है. इतना समय बीत जाने पर अब प्रौढ़ावस्था और उसकी मुश्किलें सामने मुंह बाए खड़ी हैं. तकरीबन रोजाना ही कुछ न कुछ ऐसा होता रहता है जो ज़िंदगी को बोझिल और बेमजा करता रहता है. विवाह, बच्चे, नौकरी, उलझनें, पारिवारिक, आर्थिक, तथा व्यक्तिगत समस्याएँ – और इनके साथ ही खुद को हर दुनियावी कुटिलता और दुश्वारियों से बचने की जद्दोजहद से मेरे जैसे अनगिनत मनुष्य सर्वथा दो-चार होते रहते हैं. इस सबके बीच मेरे भीतर से यह चाह उठती रहती है कि इस ब्लॉग के माध्यम से मुझमें और सभी में शुभ संस्कारों और सरलता के बीज पड़ें, सबका जीवन ज़ेनमय बने.

इसी को ध्यान में रखकर मैं ब्लॉग पर प्रकाशित होनेवाली सामग्री को लेकर कुछ परिवर्तन करने जा रहा हूँ. संभव है कि मैं इसमें लिखने के लिए किसी सह-लेखक या अतिथि-लेखक को भी शामिल करूं. सामग्री में होने वाले परिवर्तन में पहली बात यह होगी कि इसमें ओशो द्वारा उनके प्रवचनों में कही गयी अनगिनत बोधकथाओं और संस्मरणों को सम्मिलित किया जाएगा. ओशो की बोधकथाओं को शामिल करने की मांग पहले कुछ पाठकों ने की है और अब उनकी इच्छा पूर्ण हो जायेगी. ओशो के अनुज ओशो शैलेन्द्र के मार्गदर्शन में चयनित बोधकथाएं नियमित अंतराल पर पोस्ट की जायेंगीं.

कृपया पथ के साथी बने रहें.

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100 वें बंदर की क्रांति


100 वें बंदर की क्रांति

100 वें बंदर की क्रांति

 

प्रकृतिविज्ञानियों ने जापान के प्रसिद्द और खूबसूरत मकाक बंदरों का उनके प्राकृतिक परिवेश में 30 सालों तक अध्ययन किया.

1952 में जापान के कोशिमा द्वीप पर प्रकृतिविज्ञानियों ने बंदरों को खाने के लिए शकरकंद दिए जो रेत में गिर जाते थे. बंदरों को शकरकंद का स्वाद भा गया लेकिन रेत के कारण उनके मुंह में किरकिरी हो जाती थी.

18 माह की इमो नामक एक मादा बन्दर ने इस समस्या का हल शकरकंद को समीप बहती स्वच्छ जलधारा में धोकर निकाल लिया. उसने यह तरकीब अपनी माँ को भी सिखा दी. देखते-ही-देखते बहुत सारे बच्चे और उनकी माएँ पानी में धोकर शकरकंद खाने लगे.

प्रकृतिविज्ञानियों के सामने ही बहुत सारे बंदरों ने इस नायब तरीके को अपना लिया. 1952 से 1958 के दौरान सभी वयस्क बन्दर शकाराकंदों को पानी में धोकर खाने लायक बनाना सीख गए. केवल वे वयस्क बन्दर ही इसे सीख पाए जिन्होंने अपने बच्चों को ऐसा करते देखा था. वे बन्दर जिनकी कोई संतान नहीं थीं, वे पहले की भांति गंदे शकरकंद खाते रहे.

तभी एक अनूठी घटना हुई. 1958 के वसंत में कोशिमा द्वीप के बहुत सारे बंदर शकरकंदों को धोकर खा रहे थे – उनकी निश्चित संख्या का पता नहीं है. मान लें कि एक सुबह वहां 99 बंदर थे जिन्हें पानी में धोकर खाना आ गया था. अब यह भी मान लें कि अगली सुबह 100 वें बंदर ने भी पानी में धोकर शकरकंद खाना सीख लिया.

इसके बाद तो चमत्कार हो गया!

उस शाम तक द्वीप के सभी बंदर पानी में धोकर फल खाने लगे. उस 100 वें बन्दर द्वारा उठाये गए कदम ने एक वैचारिक क्रांति को जन्म दे दिया था.

यह चमत्कार यहीं पर नहीं रुका बल्कि समुद्र को लांघकर दूसरे द्वीपों तक जा पहुंचा! ताकासकियामा द्वीप के सारे बंदर भी अपने फल को पानी में धोकर खाते देखे गए. और भी द्वीपों पर मौजूद बंदर अपने फल धोकर खा रहे थे.

इससे यह निष्कर्ष निकाला गया कि जब किसी समूह में निश्चित संख्या में सदस्यों में जागरूकता आ जाती है तो वह जागरूकता चेतना के रहस्यमयी मानसिक स्तर पर फ़ैल जाती है. सही-सही संख्या का अनुमान लगाना संभव नहीं है लेकिन 100 वें बन्दर की क्रान्ति यह बताती है कि जब सुनिश्चित संख्या में यह जागरूकता उत्पन्न हो जाती है तो वह चेतना में घर कर लेती है.

ऐसे में यदि केवल एक अतिरिक्त जीव में इस जागरूकता का प्रसार हो जाये तो वह चेतना एकाएक विराट समुदाय में फ़ैल जाती है.

क्या मनुष्यों के विषय में भी ऐसा कहा जा सकता है?

(The revolution of 100th monkey – in Hindi)

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मूर्ख बंदर और चंद्रमा


मूर्ख बंदर और चंद्रमा

100 वें बंदर की क्रांति

एक रात एक छोटा बंदर कुँए पर पानी पीने के लिए गया. जब उसने कुँए में झाँककर देखा तो उसे पानी में चंद्रमा झिलमिलाता हुआ दिखाई दिया. यह देखकर वह बहुत डर गया और दूसरे बंदरों को यह बात बताने के लिए दौड़ा.

“दोस्तों!” – वह चिल्लाया – “चंद्रमा पानी में गिर गया है!”

“कहाँ! किस जगह!” – दूसरे बंदरों ने पूछा.

“मेरे साथ आओ! मैं तुम्हें दिखलाऊँगा!” – छोटे बंदर ने कहा.

छोटा बंदर उन्हें कुँए तक ले गया. वे सभी झुंड बनाकर कुँए में झाँकने लगे.

monkeys
“अरे हाँ! चंद्रमा तो पानी में गिर गया है!” – वे चिल्लाये – “हमारा सुंदर चंद्रमा कुँए में गिर गया! अब रात में अँधेरा हो जायेगा और हमें डर लगेगा! अब हम क्या करें!?”

“मेरी बात सुनो” – एक बूढ़े बंदर ने कहा – “हम सिर्फ एक ही काम कर सकते हैं, हमें चंद्रमा को कुँए से निकालने की कोशिश करनी चाहिए”.

“हाँ! हाँ! ज़रूर!” – सभी उत्साह से बोले – “हमें बताओ कि ऐसा कैसे करें”.

“वो देखो कुँए के ऊपर पेड़ की एक डाली लटक रही है. हम सभी उससे लटक जायेंगे और चुटकियों में चंद्रमा को कुँए से निकाल लेंगे”.

“बहुत अच्छा तरीका है” – सब चिल्लाये – “चलो, डाली से लटकें”.

देखते ही देखते बहुत सारे बंदर उस पतली सी डाली से लटक गए और कुँए के भीतर झूलने लगे. उनमें से एक बंदर कुँए के भीतर पानी में हाथ डालकर चंद्रमा को निकालनेवाला ही था कि ऊपर पेड़ पर डाली चटक गई. सभी मूर्ख बन्दर कुँए में गिरकर पानी में डूब गए. चंद्रमा आकाश में स्थिर चमकता रहा.

(कहानी और चित्र यहाँ से लिए गए हैं)